La didáctica de las ciencias y la tecnología es un campo en constante evolución, que busca mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de estas áreas en la educación.

Durante la etapa adolescente, uno de los retos fundamentales de los adolescentes es la creación de su propia identidad.

Estamos hechos de fases, por lo que no sorprende que los humanos tengamos fases nutricionales. Debemos entender que todos necesitamos cuidados diferentes, a medida que envejecemos nuestras etapas nutricionales cambian, así mismo nuestro cuerpo, estado socioemocional, la alimentación es trascendente en cada etapa de la vida, contribuye a nuestro desarrollo y buen funcionamiento.  

La educación emocional es crucial porque solo el 10% del cerebro es usado por el lado racional, y el 90% es usado por el lado emocional.

La capacidad de comprender, comprender y resolver problemas es una definición de inteligencia. La palabra "inteligencia" deriva del latín intelectualia, del verbo intellegere (compuesto por las voces inter, "entre" y legere, "leer"), y desde sus inicios se ha asociado con "saber elegir, “en el sentido de comprender, es decir, de poder averiguar los contextos y rescatar los significados.